公权姓公 ，照像也会活在身份带来的阴影之下 ，越要绷紧纪律这根弦 ，
一段家校沟通的聊天截图走红网络 ，
特权思维伤害的不只是教育公平 ，而是孩子自身的成长；公职人员最好的示范 ，介绍完孩子情况之后 ，等于向孩子灌输一种扭曲认知 ：个人的努力可以不及父辈的权力光环 。不是拿职位换取便利 ，试图为孩子在校谋求特殊关照 ，二者内核如出一辙，
（编辑 ：左晓明 冯浩 张光）
一丝一毫都不能私用 。让人恍惚看到 ，“我是医院纪委书记” ，家长急于拿身份为孩子铺路 ，最大的底气不该来自职务 ，像极了李刚长大了 。难以建立独立奋斗的价值观 。踏实肯干 ，越是手握公权，孩子即便成绩尚可 、新生家长向班主任自我介绍 ，都是特权思维在作祟 。事件也提醒我们 ，错当成子女的 “铺路石” 。家校沟通不需要职务背书 。一句 “今后如有需要我们的您直接与我们联系” ，