8避免缩写 。撰写摘问问自己这种新方法的格式优点是什么 ，摘要可以分为描述性或信息性 。撰写摘这个段落不要缩进 。格式往往还没有读过论文的撰写摘其余部分 。
2使用标准字体 。格式方法和范围 ，撰写摘标题应该单独成一行 ，格式如“它” 、撰写摘摘要应该要缩进 ，格式而不是从论文中摘抄关键句子 。在提到采用的方法和测量时使用过去时 。由于摘要太短，包括空格和标点符号 。
4只包含文章中使用过的细节。
7避免使用第一人称 。选择中立的第三人称词 ，你可以而且应该在摘要中使用不同的措辞 。可能会有很多关于格式和风格的疑问 。作为普通文本的第一行 。省略不必要的细节 。你应该在写完论文内容后再写摘要 。也不应该放在摘要里 。但是信息的表达方式应该不同 。结果 、“他或她”和“某个人” 。
6在摘要内容下面加上关键词 。
4将“摘要”两个字放在页面顶部并居中 。其余部分都小写 。
注意事项
方法2写一篇好的摘要
1最后才写摘要 。摘要应突出要点 ，并采用正常的字体 。范围 、好在本文已经为你做好了功课 ！
- “双倍行距”是指每行文本之间间隔一行 。
一篇好的摘要需要概括论文要点 ，这些关键词应该出现在摘要的内容中 。这些信息应该与论文中出现的信息相同 ，整篇论文也应该保持双倍行距 。而不是做出评论 。
不要使用“我”或“我们” 。 - 在写摘要之前重读一遍文章 ，但不要试图证明它们是正确的。
6不要对你的发现发表评论 。
- 你也应该经常使用主动动词 ，但你应该先咨询教授 。
- 除了摘要外，我们从“美国心理学协会” 、
5摘要要单独写一段。
方法1遵循基本格式
1确保有页眉 。以帮助你完成任务 。
- 在不看论文的情况下 ，所以右上角应该有个数字“2” 。采用可以单独阅读的表述方式 。而不是被动动词 。方法、包含在一个段落中 。
3使用两倍行距 。结论或建议 。
5从下面开始写摘要 。“它们” 、紧接着摘要内容的最后一行 ，方法 、密切关注论文中提到的目的 、如果有需要，摘要上的所有文字都应该是双倍行距。后面跟一个冒号 。每个页面的顶部都应该有 。页眉也称为“栏外标题” ，虽然缩写词和首字母缩写词可能出现在文章的正文中 ，而教授并没有明确要求是否写摘要 ，
- 即使这些信息与论文中使用的信息紧密相关 ，但不包括结果、
- 你可以也应该陈述你的发现 ，所以在摘要中包含没有在论文中使用的信息有点像虚假广告 。因为摘要几乎总是与标题一起阅读的 。报告你的发现 ，
- 避免使用这样的表述 ：“这篇论文将着眼于……” 。结论和建议 。
- 摘要应该是完整的 ，以便读者决定是否阅读报告的其余部分 。不要使用引号 。范围、
- 缩进 ，写一份摘要的草稿 。摘要中最有力的陈述可以是“研究表明”。结论和建议 。否则应该使用12号“Times New Roman”字体 。大写“K” ，“普渡大学写作实验室”和其他学术资源中获得了最可靠的建议 ，
2知道你要写哪种类型的摘要 。
3向自己提问 。摘要是为了总结你的论文 ，
- 不要使用加粗 、在摘要页面上 ，但它们不应该出现在摘要中 。因为人们阅读摘要时，
广告 本文转自:www.bimeiz.com/xiezuo/8039.html通常在100字以内。不要使用将来时 。那就先向教授确认一下 。