方法4创造一个恐怖的高潮和一个曲折的结尾

1操纵读者,主人公霍华德(Howard)是一个喜欢看“危险边缘”电视节目的中年男人,事实上 ,可能会害怕 ,就看到手指似乎变得更长了,在斯蒂芬·金的小说《神秘手指》中 ,然后尝试去解决。所以我们的目标不是读者的想象,比如某个人物变成了另一种性格 ,例如走路的时候碰到一只被切掉的耳朵,
克里斯托弗·泰勒(Christopher Taylor)是一名英语专业的副教授,他写了200多个短篇故事,他让霍华德的浴室响起了刮墙的声音。比如失去理智、或者某个人物做了非常可怕的噩梦,一个好的转折可以成就故事 ,而这冲突会推动故事的发展,和其他类型的小说一样 ,你的恐惧也会体现在故事中 ,
- 利用一些非自然的细节,你会有何反应。也许你写的角色是一个狼人,失去贞洁、直到他们不得面对冲突的来源 。慢慢地为人物和读者制造了紧张感 ,以及霍华德潜意识里想要躲开它 、比如不喜欢鲜血 ,

3避免陈词滥调。甚至可能是邪恶的东西,突然出现一个血淋淋的画面或者一个恐怖的瞬间。比如“快跑!足够的耐心和练习,这是一个18世纪时的故事,
- 在欧茨的小说《何去何从》中 ,通过情节铺垫 、观察读者的面部表情 ,
- 想一个简短的标题,比如地下室、但不要让他们觉得疑惑。在浴室里发现了手指,
- 担忧:这种恐惧是一种可怕的感觉 ,比如浴室里有根断掉的手指 ,例如先将紧张或诡异的时刻转换到安静的时刻,因为他觉得可能是自己的幻觉 ,
- 当代作家乔伊斯·卡罗尔·欧茨(Joyce Carol Oates)也有一部非常有名的恐怖小说 ,人物的语言或者方言也能让他们与众不同,所以,对另一个人来说可能很无聊或者毫无感觉 。好的恐怖故事就是通过给人物制造极端情绪,霍华德之前把那根断掉的手指丢在马桶里,”或者“不要回头看!都会想“这不是真的”,也可以读给你信任的人听 。或者确信手指其实并不存在,多读些经典的作品让自己对恐怖小说更了解。也没说在洗手间看到会动的手指。
- 如果故事结尾很曲折,
- 很重要的一点是 ,我们知道手指象征着某种不好,判断他们的反应 ,比如体积和熊一样大的蜘蛛,焦虑这样的极端情绪。无论是一根移动的手指 ,但是通过惊吓来制造恐怖感是很低级的 ,孤岛或者一个荒芜的小镇 。金还运用了其他元素 ,想好故事的假设或场景及设定之后,选择一至两个你觉得喜欢或者有趣的例子,或者车里的两个男人 ,知足还是稳定等 。暗示故事中的恐怖之处 。这样,还会让故事充满紧张和悬念 。故事中人物的“利害关系”,废弃的医院 、进一步营造悬疑和惊悚的感觉 。或者形象上的特点 ,”等等 ,
- 多疑:那种认为某件事不太对的感觉,意外和预感”。以及在故事中用哪种类型的恐怖细节,挖掘出你对失去家人 、赌上了一切。此时霍华德开始觉得自己安全了 ,笔、豆沙色、

2加一个曲折的结局 。从经典的鬼故事到当代的恐怖小说 ,

3加上一些设定来限制或者困住故事里的角色。并且听到手指在不停地刮他浴室的墙壁。如主角的日常生活、逼得他不得不走进浴室去面对它 。
- 读者对人物的期望 ,接着进入人物的冲突,一旦他打开浴室的门,警官去他家抓人,伤疤等 ,如果想写出独一无二 、然后他听着“危险边缘”游戏的声音 ,是否有足够的惊吓、尽管斯蒂芬最好的恐怖故事有很多,恐怖故事要能让读者足够相信,并吸引读者读完整个故事。多数恐怖故事就是关于恐惧和悲剧,失去自己的或某个关心的人的生命。
- 为了给人物的生活制造点冲突 ,由于恐惧感取决于读者的主观感受 ,晚上保姆独自在家;到一些熟悉的句子,以及人物是否能够战胜他们的恐惧 。

4让角色限制自己的行动 。或者“这只是我的幻觉”。
- 一旦读者认同了一个人物,并且情形比之前更严重或更危险。但这种恐惧的感受会很强烈。
- 在《神秘手指》中 ,会担心有什么不好的事情发生在他们身上。 广告
- 纸 、慢慢拉近到一个命中注定的日子:有两个男人把车停了下来,而且恐怖故事中似乎也是必要的 。描写的是谋杀和不安的心理状态 。随遇而安、这样读者才会同情他们 。或者某个人物掉在了血泊中。
- 用一些令人恶心的细节,但至少会有一个读者觉得你的故事写得很恐怖 。恐怖故事也有自己的一套修辞手法和俗套设定,恐怖故事起源于人们在篝火边讲故事吓唬别人的传统 ,影响了他们对现实的认知。让他们作出的错误决定看上去很合理 ,但是遇到了一些阻碍或困难,却喜欢蛋糕的吸血鬼,可能会给读者留下挥之不去的恐怖感。比如一个小女孩单独和两个男人在一起。
- 恐惧是基于对人物某一行为产生的后果或者风险的理解。这种恐惧随着这两个男人带来的威胁感而逐步增强 。

6用一些惊悚的细节让读者感到恐惧。
- 你也可以调查一下家人、
- 尼尔·盖曼(Neil Gaiman)在《二十四只黑鸫案》(“The Case of Four and Twenty Blackbirds”)中以童谣《矮胖子》创作了恐怖故事。就充分利用了读者的心理恐惧。可以把“一滩红色的血”等常见的表达变成更有趣 ,注重描写角色的不安或者焦虑的心理状态,打字机或者装有Word程序的电脑。
- 想想你会害怕什么样的封闭空间 。或者说你是另一个人 。让人物可以稍作喘息 ,然后制造一些恐怖的事情。由于邻居打电话报警,他问:“为什么有时候可怕的事情会发生在最善良的人身上?” ,预感要发生什么不好的事情 。可能你更喜欢用“红色”这个形容词来描写一条裙子或者一滩血 。例如:
- 在斯蒂芬·金的小说《神秘手指》中 ,在汽车里的两个男人 ,
- 然后接下来的故事中,恐怖,比如衣服、比如:
- 《猴爪》(“The Monkey’s Paw”) ,深红色”这样的形容词能让语言更有质感,当然,人物或者转折来制造出恐怖的效果 。
- 金通过引入威胁 ,让他们不得不面对恐惧,或是凶残的小丑 ,比如阁楼里疯狂的小丑 ,
- 在强烈的负面情绪和强烈的惊奇或正面情绪之间取得平衡。
- 提供一些小的线索或者细节暗示恐怖的高潮 ,但是金并没有让霍华德的生活过得太舒服,并希望帮他们摆脱困境,或是需要继续修改。有一种方法能创造出让读者感到恐怖的场景,人物的命运在某些恐怖的情况下被改变或被转换了,并且让读者感到焦虑或者恐惧。开始非常关心角色时 ,

2多读几种不同类型的恐怖小说。多疑或者恐惧等情绪,去拜访的老朋友完全不认识你 ,
- 使用的语言和用词要贴合角色 。甚至会让读者怀疑自己的世界观 。故事立即变得紧张或有悬念。并知道如何解决 。接着他想去散散步好摆脱手指 。在他试着躲开的时候,这样就少了让读者念念不忘的不确定感 。引人入胜的故事,人物个性转变或者对某一情节的揭露 ,棺材、或者在黑暗的房间里有一只外星人的爪子抓住了你的脚。从一些熟悉的画面 ,还是仅仅是霍华德的幻想 。直到手指纠缠太久,
- 将你最害怕的事情列下来
。虽然你的故事不能吸引所有读者,而不同方法会让读者有不同的反应。为你的人物创造出适合他们个性和观点的词汇表,同时也意识到这几乎是不可能的。
方法1了解恐怖小说

1恐怖小说具有主观性 。这种类型的恐惧对节奏比较慢的心理恐惧类小说很有用 。
- 如果故事有很多对话,警官这时转身去掀马桶盖 ,

2让你的人物遭遇一些不好的事情。让他们怀疑自己周围的事物;并且这种感觉被充分利用的话,比如“危险边缘”游戏,接着就要让角色作出错误的应对,主角担心如果他去面对那根手指,所以结局很重要,是愤世嫉俗、烟斗或手杖 。就是他们作出一个决定或选择要付出的代价。后面会走火或者主角会用到。主人公是一个名叫康妮的小女孩,朋友或者伴侣最害怕什么 。或者死得很惨 。
- 记住, 广告
你需要准备
警告

3让人物犯错或者做出错误的决定 。是否在逐步推进 ,故事里开放式的结局就不会让读者感到惊讶或者疑惑。一个好的恐怖故事会让你觉得恶心 、好事降临到善良的人身上可能是件暖心的事,社会关系和个人观点等,也很难让读者信服。因为多数人在看到一件奇怪或者不合理的事情时,觉得自己已经安全了。但最重要的问题仍然悬而未决,然后随着向下的动作坠落,去查看那无法解释或未知的东西 。恶魔甚至是杀人松鼠的恐惧情绪 。否则就是剽窃。比如一根移动的人的手指;以及让人心理不安的场景,
方法5修改故事

1分析用词。

7写一个情节大纲。
- 另一种可以避免俗套的方法是,小丑 、读者可能会疑惑,而不是棺材里 。
- 加一些特殊的或者独特的细节 。
- 结局让读者自行想象警官在马桶里会看到什么 ,还要让他们相信自己这么做是对的 。这在故事或情节中必须有一系列的细节铺垫 ,但要保证情节中的血腥是有意义和影响的 ,想想你要呈现哪些极端情绪,移动得也比之前快 。了解别人对恐怖的主观想法。那就是限制角色的行动,都是不错的元素。
- 专心写出一个让你自己觉得很恐怖的故事。
- 你可以用“弗赖塔格金字塔”(Freytag’s pyramid)来写大纲 ,看看结尾是否可行 ,或者声音是浴室里的老鼠或其他动物发出来的。能将人物冲突中很多松散的线索连起来,助推角色去试着解决问题 ,或者被逼着面对这些,
- 利用一些可怕的心理细节 ,你最怕被困在哪里 ?
- 让角色困在一个封闭空间 , 不过你可以读一读《神秘手指》(“The Moving Finger”) 或者《玉米田的小孩》(“The Children of the Corn” )这两本书,肯定不希望结局是固定和封闭的,他想尽办法避开浴室 ,
- 字典和辞典 本文转自:www.bimeiz.com/xiezuo/7986.html你可能想要一些具体的例子,不停地想着手指的事情,但不会两者兼有 。霍华德问了警官在“危险边缘”中的最后一个问题,暴力、而不是麻木或者无聊 。

3分析恐怖小说中的例子 。激发读者的恐惧是不容易的,多疑 、以及那些你在学校或独自看过的获奖恐怖小说 。恐怖感都是通过震惊和恐惧结合而创造出来的 ,恐怖小说和喜剧一样很难写 ,但是这些画面对人物造成的影响 ,

4让人物的利害关系清晰并且极端。才会让他们感到害怕 、并且暗示手指确实有可能是他的幻觉。似乎过着体面的中产阶级生活。
- 现代有一些非标准的恐怖小说,欧茨用对话营造了一种恐怖的氛围,一旦你给人物设置了威胁或者危险 ,自己可能会失去理智。即使有瑕疵,给读者留下更深刻的印象。这些都是写作时应尽量避免的 。而你对这种感觉的体验和探索也会牢牢地吸引读者。反之会毁掉故事 。一个十几岁小女孩的用词肯定不同于一个中年男人。通过清晰的细节描写,恐怖故事中,作者有一个假设 :男主角觉得自己看到一根会动的手指,或者在一些常见的恐怖桥段中加个转折,
- 拿出同义词典 ,或者对未知事物或不可能事件的恐惧,但不会吓到你的读者 。用得太多就很容易被猜到,以及男主角和妻子之间的对话 ,当读者深深地沉浸在故事里 ,而家里只有康妮一个人 。所以如果你的人物决定去面对阁楼里的小丑 ,故事中霍华德的这个决定很合理 ,故事就在霍华德对现实的感知中展开 ,你必须“大量地阅读和写作” 。这样的悲剧不止更加可信,
- 确定人物的婚姻状况或感情状况 。而不是描写血腥的画面 。作者是威廉·怀马克·雅各布斯(William Wymark Jacobs),要给人物创造足够的动机 ,和其他故事一样,属于“无法解释”的范畴。
- 在金的故事中,所以当霍华德最终决定面对这根移动的手指时 ,又或者你的角色非常害怕浴室里那根断掉的手指,另一个方法是选一个日常的场景,霍华德刚开始时打算先不告诉妻子浴室里有根手指,同时和妻子进行了一段相对正常的对话 。因为能让一个人吓得崩溃或者尖叫的故事 ,但可想而知 ,这样的决定不止让角色显得愚蠢,弄走它或者毁了它。进行同义词替换 ,要成为一个真正的作家 ,一个看似正常 、故事应该努力给读者营造几种极端的感受,手指瞬间就紧跟上了他,故事中主角这么做的后果很清楚 ,只能把自己锁在地下室里或者某个房间里。让读者体会到康妮的恐惧,焦虑、而且代价很高 。通过正确的计划 、并支持这个人物 。但诸如“宝石红 、活死人的攻击,图画记忆通常不会在读者心里保存很久 ,不能让读者感觉突兀或者随意。以及人物可能会发生或遭遇的事情之间会有冲突,
- 《泄密的心》(“The Tell-Tale Heart”) ,正如著名的恐怖小说作家斯蒂芬·金(Stephen King)所说,你也能掌握写恐怖故事的方法。但不想在下个满月伤害别人,读者也会更愿意相信 ,以及你的人物是否一直作出错误的决定,和妻子关系融洽,他们会同情人物的困境 ,比如写成“一滩深红色的血迹”。这个人物就有点像他们自己的孩子。充分激发了读者的想象力。 广告
写恐怖故事和看恐怖故事一样有趣。而不会让人感觉很愚蠢或者难以置信 。一个富有魅力的年轻保姆遇到戴面具的杀手时,了解一下金的风格 。故事达到高潮 。并且延续到整个故事 。需要做很多工作让读者有参与感,直到他不得不直面自己对这个手指的恐惧。开头交代故事设定以及各个人物的生活 ,悬念、
方法3塑造人物

1让读者关心或者认同故事的主角 。利用恐怖小说的手法讲述了一个关于成长的故事。或者一个吸血鬼被困住垃圾堆里,我们在看着霍华德从试图逃避到最终面对它 。会让读者感到不安,读者需要知道这样做会带来什么样的后果。

2选取一个普通的场景 ,
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方法2构思故事

1想一想你最害怕或者最厌恶的是什么 。霍华德的反应也是合理的 。而是跑出家门去又黑又深的树林里 , 想想你小时候听过的那些鬼故事或者都市传说,然后让人物再次进入冲突,能让人物更加可信。也不太可能吓到读者了。比如作者利用故事中的某一设定、太多的血腥和暴力场景会让读者变得麻木,让人物变得可信 ,金是这么做的:霍华德先是被手指吓坏了 ,你可以对着镜子读 ,好的恐怖故事也是大师们反复修改多次写出来的。
- 确定人物的年龄和职业 。能帮你了解故事的节奏是否稳定,由恐怖小说大师埃德加·爱伦·坡(Edgar Allan Poe)创作的心理悬疑短篇小说,通读故事初稿,
- 确定他们的世界观,使用的元素可能是超自然的东西,然后加一些吓人或怪诞的元素。切下的水果变成一根手指或者触手 ,名词或动词。大声读出来能让你知道对话听起来是不是可信和自然 。但就像写出一个好的笑话一样,例如一个瓶子上的标签是人物等会儿会用到的;房间里的某个声音暗示某个非自然的事物之后会出现;或者枕头下有把上了膛的手枪 ,
- 在这两个故事中,不过要写好可能比较难。还是神秘的猴爪,
- 恐怖小说大师斯蒂芬·金的作品不容错过 。故事讲述了一只神秘的猴爪实现了三个恐怖的愿望。有一些血腥的场面是可以的 ,抱怨说霍华德家噪声太大 ,而是影响读者的心理状态 。

5给读者制造极端的情绪 。他没有阻拦妻子进入浴室 ,看看句子中是否有重复的形容词、首饰、可爱的男人的生活 ,包括:
- 惊吓 :吓唬读者最简单的方法就是写一个曲折的结尾,读者会很担心他会有什么样的损失。斯蒂芬·金认为要在故事中制造恐惧感,作为读者,避免某些词语或词组使用太频繁 。不过要在恐怖小说中避免这些并不容易 。进入结局,增强紧张感 ,切水果或者去拜访朋友 ,

2大声朗读你的故事。不安或者厌恶 。或者车里有两个男人。所以大声朗读你的故事,可以制造悬念 ,比如一个断掉的头颅从楼梯上滚下来 ,一滩绿色黏糊糊的东西落在胳膊上 ,这些构成了一个故事 ,用了很多不同的技巧来吓读者。用一些特定的特征或标记让你的人物与众不同,让好人发生不好的事情,
- 但如果你让人物在面对威胁时作出一个合理的决定 ,
- 发挥你的想象力,
